lunes, 20 de marzo de 2017

Tarea 2: Misterios del pino Galapán



Esta segunda tarea versará sobre los mitos y leyendas de Santiago-Pontones:

                                    


Nuestros alumnos nos narrarán, tras haber indagado, una serie de mitos y leyendas del municipio.

Es importante destacar que han vuelto a trabajar en equipo.

La tarea comenzó mediante una reflexión en el aula, donde comentaban las leyendas que conocen, para luego poder trabajar en la redacción de las leyendas y en la grabación de las mismas. Asimismo, reflexionaron sobre el lugar donde iban a grabar los vídeos, la vestimenta que utilizarían y demás asuntos relacionados con esta tarea.

Tiempo de reflexión y diálogo.

  A la hora de realizar los vídeos, han procurado plasmar la reflexión en la práctica. Para ello han buscado cuidar el ritmo, la entonación, el vestuario y muchos detalles más. ¿Queréis verlos? Aquí tenéis el resultado de los vídeos de cada leyenda.

  1. Grupo 1: El entierro del tío Feligrés


       2. Grupo 2: Los fugados


       3. Grupo 3: La Sanchica


       4. Grupo 4: El salto de la novia


      5. Grupo 5: El Ojanco


       6. Grupo 6: El Gato Negro



¡Nuestro alumnado ha aprendido divirtiéndose! ¡Buen trabajo! ¡Estamos muy contentos con el resultado obtenido!

¿Cuál será la próxima tarea? ¡Dentro de unos días os la desvelaremos!

jueves, 9 de marzo de 2017

Tarea 1: Seguratrip


Tras diseñar el profesorado las diferentes tareas, llega el momento de presentarle al alumnado la primera de ellas.


Cada grupo deberá escoger, previo debate, sus cinco alojamientos y cinco restaurantes favoritos de Santiago-Pontones. Como se puede observar en las fotos, los alumnos trabajan en equipo ayudándose entre sí.







Una vez elegidos los mejores alojamientos y restaurantes de cada grupo, los estudiantes tendrán que describirlos en español, inglés y francés utilizando diferentes diccionarios en papel y/o en línea.

Más tarde, deberán registrarse en Clone Zone (http://clonezone.link/) y clonar páginas web. Los alumnos editarán diversas páginas con información sobre los alojamientos y restaurantes seleccionados con el fin de promocionarlos al turismo.

Tras publicar las páginas a través de Clone Zone, un estudiante de cada grupo mandará a sus profesores un correo electrónico con dos enlaces (uno para los alojamientos y otro para los restaurantes).

Este es el resultado obtenido:



Grupo 2




Grupo 3



Grupo 5


Grupo 6

¿Qué os parece esta manera de promocionar y dar a conocer los alojamientos y restaurantes de nuestro municipio?